第一三0 解结还须对症药

第一三0 解结还须对症药 (第2/2页)

“早说呀，分分钟搞定！”
　　
　　山坳小学的校长室里，五位六年级的老师被校长高平原招集起来。高平原既不点题，也不铺垫，一上来就没头没脑地说道：“请沈佳老师和大家讲几句。”
　　
　　几位老师心想，这肯定是要跟他们算情绪账了，也许是要做一些解释，做一些沟通。唉，这怪谁呢？谁面对这样的情况，心里会坦然愉快呢？技不如人，饭碗又不能丢，走在夹缝里，气儿都喘不匀实，还能要求有什么好情绪吗？
　　
　　谁知沈佳站起身来，根本连一句有关他们之间情绪的事都没说，甚至可以说根本就没有说话。
　　
　　只见她打开自己的笔记本，放在几位老师的面前。屏幕上，一张朝气蓬勃的年轻脸庞，正在热忱地注视着他们。
　　
　　“嗨，大家好，我叫任小西，就是岭北四年前考上北大的那个任小西。”
　　
　　“啊，对，我认识你，我见过你，你上高中那阵，来我们村来过，我们村二愣子是不是你同学呀？”高山花一眼认出了这个当年的县高考状元。激动地感了起来。
　　
　　“没错，高老师，就是我。今天和老师们以这样的方式沟通一下，是应在咱们那儿支教的石博文同学的邀请，给咱们山坳小学的教育事尽点绵薄之力。都是乡党，也都是我的老师，我就直说了，按照石老师的要求，我负责协助高流水老师的数学教学工作。高流水老师，希望以后多多指导。”
　　
　　高流水不由得张大了嘴巴，作为数学老师，数学大神任小西的大名，在岭西那是如雷贯耳啊。怎么着，他来协助自己….教数学？
　　
　　“好好，好啊，任大神，您对我怎么个协助法？”
　　
　　“高老师，这好办，咱们互加微信，约定联系时间，然后咱们就可以就教学中的一切问题，进行商讨啦。高老师，我一点儿实际教学经验都没有，到时候您可得多教我呀！”
　　
　　“哎呀，我的那个任大神呀，谁不知道你小学的时候就能给初中生讲课啦。你是数学天才呀，我，我在你面前，那就是个文盲！咱们就说定了啊，我就不信有数学大神相帮，我还鼓弄不了那帮小崽子！哈哈哈…”
　　
　　高流水说完，两眼俾睨地四下扫视着，心说，你沈佳教的语文能考全县第三，我高流水教的数学，以后争取考全县第一！
　　
　　其他几位老师再也会不住了，“小沈老师，小沈老师，你可不能光帮高流水联系北大学生，也得帮我们联系呀！”
　　
　　沈佳仍然没有说话，她啪地点了一下另外一个视频窗口，一张清丽可人灿苦桃花的笑脸出现在大家面前。
　　
　　一串流畅悦耳的英语自我介绍后，屏幕中的小姑娘又用汉语说道：
　　
　　山坳小学的老师们，大家好。我叫于英，是北大英语专业的。…”
　　
　　几个视频下来，不光每科老师都有了一对一的北大高材生的协助，而且，还有一个专门研究教育心理学的北大学生，负责和班主任高山花联系，商讨解决班里的学生们日常出现的一些情况。
　　
　　就连沈佳，也有一个北大中文系的学生，和她建立了一对一的协作关系。
　　
　　最后，高平原才站起身来，语重心长地说道：“各位老师们呀，咱们在座的每一位，都比人家小沈老师岁数大，但是，我们不得不承认，咱们的教学水平，谁都比不上人家小沈老师。比不上不要紧，可咱们也不能就那样冷着人家，在心里那样想人家呀！
　　
　　说实话，前几天我本想招集大家把事情说个清楚的，我不想让人家千辛万苦上咱们这儿支教的人不光辛苦，还心苦。
　　
　　但小沈老师拦下了我。她说，老师们谁不愿意把自己的学生教好呢？只是每个人的客观条件不一样。我从小就受到了大城市里面比较好的教育，有些方面暂时有些优势，但这并不是说其他的老师就达不到我这样的水平。
　　
　　所以，小沈老师才和正在北京跑咱们小学网上授课项目的小石老师商量，给大家找了这么多最顶尖的高材生，协助各位提高教学水平。各位呀，说是协助，那是人家谦虚的说法，咱们自己可得清醒点，那是人家给咱们向人家学习的机会呢。咱们要抓好每一次与人视频的机会，做好记录，做好预习，不耻下问，不，应该是不耻上问。
　　
　　别的不多说了，条件都给大家创造好了，是骡子是马咱们牵出来溜溜，期末考试见！”
　　
　　高平原的一番话，让老师们对沈佳的态度一下子转变了过来。大家争先和沈佳握着手，道着谢，干劲儿十足地奔向了各自的战斗岗位。