三

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樊田夫派司机送林夕梦回家。林夕梦住在梧桐师范校园内。梧桐师范在梧桐县城东南方向，坐落在梧桐河岸边。
　　
　　梧桐河绕城穿镇，回环曲折，是梧桐县历史上一条天然的护城河，每每遇烽烟骤起，城门紧闭，城头旌旗猎猎，对面河岸敌军营垒可相望，这中间的河面便成界河。
　　
　　到了太平年代，小河的清清涟漪倒映着梧桐人多彩的社会生活。两岸的柳阴、河上的小舟、水中的塔影，还有浣女、钓者、过客，都在这条河的水镜中有过清丽明媚的倒影。
　　
　　现在，这条小河已经变成一条沟壑，唯有夏季雨后才有水流，河底岩壑凸凹错落，成为小孩子们玩耍的乐园。
　　
　　林夕梦在校门口下车。她向司机表示了感谢，便踏进校门，朝校园西北方向走去，远远便看到自己家了。
　　
　　那是一座低矮的平房建筑，共有三间，占地近三十个平方米，孤零零地坐落在梧桐师范校园西北角。
　　
　　小屋周围草木丛生，高树与低草俯仰着，把小屋紧紧地环抱。每到夜晚，那木格窗棂里透出橘色的灯光，星星点点照在篱笆外那片稠密竹子上。
　　
　　这是前些年学校大办养猪事业，专门给一位
　　
　　“右派”盖的。据说那位
　　
　　“右派”表现极为顽固，所以才被调离教学，专门负责一群猪的起居。当时全校师生齐动员，到校外门前那条小河两岸，捡来龇牙咧嘴各式各样规格的石头，又从河里铲来黏糊糊的黑淤泥，利用一个星期天义务劳动，终于创造出这个今天仍屹立于眼前、曾经令她神往的地方。
　　
　　林夕梦夫妇搬来时，另一户老师还没有搬走，每家一间做起居室兼卧室，正间当作公用厨房。
　　
　　在那十余平方米大小的房间里，要摆放开一张双人床、一张写字台、一个书橱、两把座椅及一些日常用品，对于艺术细胞颇多的林夕梦来说，也是费尽了脑汁。
　　
　　最后无论怎样安排，站在屋中央还是伸手就能够着四周家具。后来那位教师因为工作调动，校领导三番五次提出腾出那间房子，给另一些无栖身之地的老师居住。
　　
　　房子是腾出来了，但是，每一位来看房子的都摇头走了。这样一来，这里便成了林夕梦夫妇的自由天地。
　　
　　前些日子，校方已计划将被人称为饲养室的房子拆掉清除，说是影响学校校容校貌，省厅后年要来进行检查验收中师达标工作，这里是死角，一定被扣分。
　　
　　丈夫卓其倒希望拆得越早越好，认为总会有个地方住下；只要是个地方，就不会比这里更糟。
　　
　　而林夕梦则恋恋不舍，总感到这里曾给过她美妙的梦想。不过，从今年春节过后，小屋前面那片菜地开工盖教学楼，这栋小屋便整天被飞扬的尘土泥沙铺天盖地般围困着，有时稍一疏忽，晾在院子里的衣服就成了水泥袋，这令林夕梦无可奈何。
　　
　　房子原本是土地面，由于年久老鼠成灾，墙角到处是鼠洞，屋里被老鼠倒进成堆成堆腐土，令人难以忍受。
　　
　　没有办法，前年秋天卓其将房间地面抹上水泥。这样一来，鼠灾算是解决了。
　　
　　但水泥地又给林夕梦平添另一种烦恼。不知为何，卓其对这水泥地面有着近乎病态的洁癖，家里其他地方脏乱还能容忍，唯独地面脏了令他不能容忍。
　　
　　林夕梦不知为此挨他多少责骂，牛牛也未能例外。卓其听到林夕梦回来，立刻拿一双拖鞋，扔到屋门口，等林夕梦换好脱鞋，才让她进来。
　　
　　

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