第429章 大学的正确打开方式

第429章 大学的正确打开方式 (第2/2页)

额，林允儿她们忽然觉得，自己刚才那么吐槽，是不是有点过分了？
　　
　　李贞贤问道：“表哥，什么两极化啊？”
　　
　　王子安说道：“就是优质的教育成本越来越高，离普通人越来越远。”
　　
　　王子安刚回到家那时，栗可欣该抱抱，该摸摸，已经把王子安稀罕完，现在又开始生他的气，出门那么久，冷哼道：“又瞎说！”
　　
　　王子安说道：“这可不是我在瞎说，我以前也说过，高考的本质就是合并同类项，它在我们的成长历程中，是一项残酷的淘汰赛，为了进入一个更高级的圈子，所有的人都全力来拼。”
　　
　　表哥说过的挺多的，众人回忆了一下，确实有这么回事。
　　
　　王子安说道：“不久前，鹏城有个校长为了鼓励学校的老师，在内部讲话说，我们学校的生源基本都来自低收入、多孩子、无房无固定职业无教育规划的低层次家庭，严重缺乏前期基本行为教养，存在严重的行为与知识缺陷。”
　　
　　“而长期执教最低水平的生源，确实使我们在自己的职业生涯里很难体验到荣誉感、成就感和自豪感，相反却带来吃力不讨好、灰头灰脸的落寞职业感受。”
　　
　　额，有这事吗？
　　
　　众女不知道。
　　
　　王子安说道：“结果这篇讲话也不知道被谁给公开了，于是就有学生的家长，打电话给电视台曝光，然后又被人传到网上，这个校长被全国人民骂得半死，大家都义愤填膺的指责他看不起穷人。”
　　
　　嗯，校长说得有什么不对吗？
　　
　　众女茫然。
　　
　　王子安说道：“这段讲话虽然用词比较直接、不太好听，但说的是一个基本事实，只要理解能力没有问题，都知道这个校长主要吐槽的是这些低收入群体对小孩的教育没有规划，因为家庭教育的缺失，让这些小孩的基础很差，没有教养。”
　　
　　“这个教养不是贬义词，是中性词。”
　　
　　“人家校长也没有责怪老师不好好教，说的是老师们吃力不讨好，落得个灰头灰脸。”
　　
　　“不认真负责，怎么会吃力不讨好？没有家长对学校教育的认知不成熟和不讲道理，怎么会把老师弄成灰头灰脸？”
　　
　　王子安叹道：“老师难不难？以前，因为在校学习时间长，老师也不管三七二十一的瞎拖堂，大家受教育时间都差不多。但现在不行了，现在中小学生下午四点多就放学。”
　　
　　众女点头，是这样的。
　　
　　王子安说道：“放学后的时间干嘛？去玩还是去补课？去大班补，还是去小班补、或者找牛人一对一的补习？这都涉及到钱。用脚指头都能想得到，家长的人际广、花的钱多，所得到的教育资源就肯定更好。”
　　
　　“你们说，这对那些条件差的孩子来说，他们要怎么办？如果他们的成绩真的是很好，会读书。这种学生一般会有老师的格外关心，这还好。但对大多数普通的学生来说呢？是不是会跟那些拥更好教育资源的人越差越远？”
　　
　　众女那是深有体会啊。
　　
　　要不是自家经济条件相对较好，哪轮到她们几岁的时候就各种辅导班，然后做萤火城的练习生啊。
　　
　　早就跟普通人家小孩一样，放学了只能玩沙子，玩泥巴，家里都没几个玩具玩。