0570 家长的鬼话

0570 家长的鬼话 (第2/2页)

至于到底有没有举报，还不是他这个院长说了算，只要查处人的权利握在手中，那些墙头草还不得积极的向他靠拢。
　　
　　温老欣赏的暗自点了点头，这种老套的方法在其他部门或许没有什么用，但在天堂医院却是最好最有效的方法，特别是江院长这种技术型人才，根本不是搞管理的料，也只有这种比较激烈的方法能够让他把权利收回手中了。
　　
　　方式方法不在乎有多老套，只在乎是否有效，只要江院长不是那种迂腐到极点的人，他自然会把握住这个机会的。
　　
　　太祖他老人家说的好，与天奋斗，其乐无穷！与地奋斗，其乐无穷！与人奋斗，其乐无穷！
　　
　　只要有人的地方就有江湖，无论在哪个部门，人与人之间的斗争是必不可少的，如果深得其中五味，斗起来的感觉，真的是其乐无穷啊。
　　
　　只会埋头拉车，却不抬头看路，没有这些其乐无穷的斗争，人怎么能不断的提高自己，社会又如何能够进步呢？
　　
　　对这一点，温老是十分赞同的，作为经历过无数斗争才脱颖而出的他，在乎的已经不再是结果，而是斗争的过程，否则这人生也实在是太无趣了。
　　
　　在他看来，像江院长这样埋头做学问，却懒得理会权力斗争的人，根本不适合成为管理层。
　　
　　无为而治，虽然符合神州的中庸之道，但对温老这样的强硬派来说，只是尸餐素位者冠冕堂皇的理由罢了。
　　
　　神州国要发展，要崛起，要强盛，要富强，要腾飞……无为而治已经不适合现在的国情，严格说起来，不作为就是一种犯罪。
　　
　　国家，需要更多热血、忠诚、勇敢、有理想、有报复、想干、敢干而且能干的人走上高位，来打破陈规陋习，施展自己的政治抱负，大刀阔斧的进行改革。
　　
　　就如养蛊，适者生存，末者淘汰，虽然很残酷，但却是最适合目前国家状态的选择，能够满足国家发展的需要。
　　
　　而丁宁，在展现了他惊人的医术后，又无意中再次展现出了他过人的机智和统筹全局的大局观。
　　
　　如果这小子愿意走仕途，应该是一个好苗子，稍加磨砺，就是一个治国能臣，温老默默的想着，琢磨着是不是找个机会问问他，愿不愿意走仕途，能够为更多的群众创造福祉。
　　
　　救死扶伤的医生不是不好，但从温老这种处处以国的角度出发来看问题的高官看来，还是有些狭隘了。
　　
　　人力有时尽，一个好医生一辈子能够治好多少人？一千个？一万个？撑破天了十万个病人了不起了。
　　
　　看起来很多，可这些受益者比起全国人口来说还是寥寥无几，哪里有执政一方就造福一方百姓，让百万千万群众受惠来的有成就感。
　　
　　丁宁不知道温老在默默的打着他的主意，他也从来不认为自己有着什么政治智慧，更没有走仕途的想法。
　　
　　在看到江院长领会了他的意图后，欣慰的走向温柔柔：“柔柔，这位是温老爷子吧？”
　　
　　“这是我爷爷，爷爷，这就是我师父，怎么样，帅吧？”
　　
　　温柔柔笑的很甜，跟乖乖女似的，哪里有平时无法无天的模样。
　　
　　“温老，您好！”
　　
　　丁宁带着微笑，不卑不亢的伸出手。
　　
　　“小神医，很不错，好好！”
　　
　　温老握住他的手，赞许的摇了摇，宠溺的瞥了温柔柔一眼：“我家柔柔是个不省心的丫头，以后还请小神医多多管教才是，该打的打，该骂的骂。”
　　
　　“温老，柔柔很懂事的，呵呵！”
　　
　　丁宁干笑一声，这样的话可不能当真，要是当真了，他恐怕死的比谁都快。
　　
　　他小时候就曾经听说过这么一段真实的故事，落川镇小学的一位数学老师是个外地人，他记得好像姓陆，教学水平很高，连续十几年都被评为优秀教师，很多学生家长找上门，想要让她给孩子开小灶。
　　
　　有个学生家长很会经营，托关系和陆老师认识后，和她像朋友一样相处，等混熟了后，就提出把自己的孩子送到她的家里开小灶，还信誓旦旦的说让她把孩子当成自己的孩子，不听话了就该打的打，该骂的骂，他们绝无怨言。
　　
　　好吧，这位陆老师智商很高，但情商真的不咋地，为人很实诚，就把这话当真的，把学生当成自己的孩子，该打的打，该骂的骂。
　　
　　结果，学生的姑姑是县电视台的记者，周末回家替哥哥去接孩子时刚好看到学生不听话，陆老师气愤的给了他一巴掌。
　　
　　好吧，记者嘛，无冕之王，连相机都是随身携带，直接拍下这一幕，第二天就上了报纸的头条，把陆老师描述成一个十恶不赦，动不动就体罚学生的大恶人。
　　
　　优秀教师体罚学生？这么有噱头的新闻立刻成为了热点话题，无数怀揣正义的人士对陆老师进行了口诛笔伐，连县教育局也被惊动了，勒令学校严肃处理。