三十、上课

三十、上课 (第2/2页)

只见袁天正拿起手套，说：“这东西，见过没有？”
　　
　　宋源明摇摇头。
　　
　　“是不是很好玩？”袁天正把手套戴上，然后放在眼前仔细欣赏，感叹道，“真漂亮。”
　　
　　宋源明没有看出它有哪里漂亮，只觉得一股阴浊的气流，扑面而来。
　　
　　袁天正一只手摸着那个怪异的手套，捏着那尖锐的指甲，脸上现出一副沉醉的样子。
　　
　　他的确沉醉了，好半天他不知道自己在什么地方，把学生晾在一边，一边摸着手套，一边满意的微笑。
　　
　　“先生，这是什么东西？”虽然宋源明感到这个东西狰狞可怖，但好奇心驱使他忍不住还是问了。
　　
　　袁天正抬起头看了看宋源明，渐渐从遥远的地方回来，眨了眨眼睛，似乎从黑暗的深处走出来，要适应一下才能看清眼前的东西。
　　
　　袁天正说：“这是什么东西？问得好，它叫摸金符。”
　　
　　“摸金符？”宋源明盯着那手套，说：“摸金符是什么东西？”
　　
　　袁天正笑道：“摸金符是什么东西？顾名思义，就是摸金子的。”
　　
　　宋源明感到十分新奇，这么丑陋的东西竟是摸金子的，真是人不可貌相，那东西怎么也让他不能与金子联想在一起。
　　
　　袁天正说：“是不是想不到它能摸金子？”
　　
　　袁天正总能看清宋源明的心思，宋源明感到十分奇怪。
　　
　　袁天正说：“干我们考古这一行，有四大流派，分别是摸金，发丘，搬山，卸岭，除了我摸金派属于文明外，其他都是野蛮之流，其行为简直令人发指，所到之处白骨蔽野，尸骸暴露，十室十空，百不遗一，惨不忍睹，流毒之深，遍布华夷。”
　　
　　袁天正义愤填膺，慷慨激昂，正义凛然，说到激愤之处，声音呜咽，几乎痛哭流涕。
　　
　　宋源明感到骇然，想不到这位令人尊敬的学者，感情也如此充沛，让宋源明不得不另眼相看。
　　
　　袁天正歇了一会儿，说：“我们现在处于一个昌明的时代，决不能让野蛮的事情再次发生，一切要从我做起，我们肩负着历史的光荣的使命，这是我们的责任和义务，你说对不对？”
　　
　　宋源明听到袁天正一番义正严辞的演说，顿时觉得责任重大，而且从袁天正的描述中，可以看出那几派的人简直就是杀人放火的恶魔，这样的人是绝对不允许的，每个人都有阻止他们猖狂的义务。
　　
　　看到宋源明炯炯有神的目光，袁天正欣喜非常，说：“你听懂了？”
　　
　　宋源明点了点头，说：“先生说得对，我们决不能让他们横行。”
　　
　　袁天正高兴地说：“好，孺子可教也，我现在就封你为摸金校尉。”
　　
　　“摸金校尉，”宋源明想不到自己竟然当上了校尉，虽然他不知道摸金校尉是何职位，但是，自己已经当了官，非常高兴。
　　
　　袁天正当即让宋源明戴上摸金符，告诉他这是摸金校尉的标志。
　　
　　宋源明受到感染，情绪激动，伸手将摸金符戴上。
　　
　　袁天正啧啧称赞：“不错，好漂亮的摸金校尉，戴上摸金符就是一个了不起的考古学者，今后，你就可以下去考古了。”
　　
　　宋源明听不明白，说：“先生，何为下去考古？不是要阻止发丘，搬山，卸岭这些人为非作歹吗？”
　　
　　袁天正忙说：“不错，是要与这些邪恶势力作斗争，因此我们要抢在他们前面，深挖洞广积粮。”
　　
　　宋源明明白过来了，说：“还是先生有远见。”
　　
　　宋源明伸手拿起那块木牌，说：“先生，这是什么？”
　　
　　袁天正说：“哦，这是发丘印。”
　　
　　“发丘印是干什么的？”
　　
　　“发丘印——嗯——”
　　
　　“是发号施令的吗？”
　　
　　“对对对，你说的很对，要不我怎么说你是一个天才，看看，无师自通，一眼就看出发丘印的用途，了不起。”袁天正向宋源明竖起大拇指。
　　
　　“这是给我的吗？”
　　
　　“当然，还有摸金符，洛阳铲都归你，这是一个考古工作者必备的东西。”袁天正十分慷慨。
　　
　　宋源明说：“我们什么时候出发抗击那些邪恶势力？”
　　
　　看到宋源明求战心切，袁天正越是高兴，笑着说：“快了，我们很快就会打击他们。”
　　
　　一股豪气顿时充塞宋源明的心中，每个孩子心中都有一个英雄梦。宋源明自然也不例外。
　　
　　那天夜里，宋源明又做了一个梦，梦见自己手执发丘印，指挥千军万马冲击邪恶势力。自己身先士卒，拿着一柄洛阳铲，真是英勇无敌，打得邪恶势力大败而逃。