第六节 唤醒孩子的爱

第六节 唤醒孩子的爱 (第2/2页)

路上坑坑洼洼，四周漆黑一片。我们手中的小马灯只能照到很小的路面。不知走了多长时间，前面出现了几户人家。这时，我发现孩子已经太累了，于是建议在此躲雨休息一会。
　　
　　话音刚落，孩子便说：“快走吧，要不然爷爷会严重的。”听到这里，我的眼里有一丝泪光，多好的孩子啊！于是，我们继续在风雨里向前赶路，当到了爷爷家时，孩子累得已经站不起来了。第二天早晨，雨过天晴，阳光撒满了大地，孩子醒来后第一句就问：“爷爷把药吃了吗，爷爷好了吗？”
　　
　　我心里更加感动，孩子的爱已经被唤醒，这就是爱的力量。
　　
　　生活中类似的例子实在太多了，父母们都是通过爱的故事和行为，到最后在孩子的心中形成无法磨灭乃至一生难以忘却的事情。
　　
　　基本成了定律，爱的记忆带来的是积极的情感动力。默默奉献、忍耐、宽容的母亲，从不泄气、为了家庭像一个坚强战士一样的父亲，慈祥的祖父，唠叨而无原则地爱自己的老祖母，还有富有学识仍不失质朴的老师。不管在知识和社会领域走多远，我们都要谦逊地向留下美好事物的这些人致谢，教育是不是太困难？你还能在生活中发现类似的教育吗？
　　
　　1.给孩子留下爱的记忆。孩提关于爱的记忆令我们每个成人清醒和难以忘怀。
　　
　　2.让孩子学会助人为乐。助人为乐是一种大爱，对别人来说得到帮助，对自己来说得到奉献的快乐，对于社会来说，得到一片和谐。