第五节 任其挣扎，还是出手挽救

第五节 任其挣扎，还是出手挽救 (第1/2页)

看看生活中下面的问题：
　　
　　1.生活中，你是如何保护孩子的？又是如何在教训中取得平衡的？
　　
　　2.回忆一下自己，在小时候，有没有因为犯错而遭受严重后果，你从中得到了什么教训。
　　
　　3.你希望孩子在生活中犯哪些错误？孩子又如何从中取得经验？
　　
　　4.你千方百计地为孩子避免犯错误吗？根据这些错误，你感到多大的担忧？
　　
　　5.惩戒孩子，你如何执行处分？
　　
　　孩子都有犯错误的时候，这是不愿意看到的。如果对他们的错误无动于衷，他们就会有恃无恐，接二连三地再犯。那么，作为父母的应该如何教育孩子呢？
　　
　　那就让后果去警示孩子吧，你试着从旁边看着孩子，自己置身事外。究竟怎么做才能使孩子免于危险，但还要学到他们人生中的教训呢？这个问题不仅棘手，而且也是困扰父母最重要的问题。解决它有助于父母摆脱对孩子的担忧。举个例子来说，你不能为了让三岁的孩子不遭受车祸，而让他永远不要走到马路上去。当孩子六岁的时候，可能学会了踏单车，但你无法永远跟在他身边。在马路上骑车具有被其他车辆碰撞的危险。实际，孩子越早得到这方面的教训，他越早得到生活的益处。
　　
　　可很多父母为此而焦虑，于是保护孩子远离任何危险，但这也意味着阻止孩子从出事的经验中学习。
　　
　　有一位富有的奶奶，她非常疼爱自己的孙子，但她并不知道必须让他吃点苦头才能变好的道理。她的孙子在学校里胡作非为，横行霸道，其他同学都敢怒不敢言。一次，他和他的那帮弟兄把一个学生打成重伤。派出所准备把他拘留十五日，眼看孙子将要到拘留所吃苦头，富有的奶奶赶快利用自己的社会关系，把孙子直接从派出所领了回来。
　　
　　

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